Las clases populare

Las largas jornadas laborales que realizaban las clases populares y sus escasos medios económicos comportaban que su vida social fuese mucho mas limitada que la se las clases acomodadas.
Las tabernas eran los centros de reunión de los obreros y los campesinos: solían ser lugares muy sencillos y con pocas comodidades.
Las fiestas populares eran ocasiones para la diversión o el festejo de las clases populares.
Las fiestas patronales y las romerías religiosas en honor de los santos locales, las verbenas  el carnaval, la Nochebuena y los reyes magos eran los mas habituales y, en general, consistían en fiestas con música  desfiles y comidas o meriendas al aire libre.

El trabajo de los mineros

El hierro, el carbón y muchos otros minerales resultaban indispensables para la industrialización  Pero para poder ser utilizados había que escarbar en las entrañas de la tierra.. De ese trabajo se ocupaban los mineros  profundas galerías los llevaban hasta las vetas del mineral.
En el siglo XIX, lo medios técnicos y las condiciones de trabajo eran muy precarias. Los accidentes y las enfermedades solían ser habituales. 

El predominio del cereal

El cereal constituyo el principal producto de cultivo de la mayor parte de la Meseta. Fue necesario recurrir al proteccionismo.
En la zona Norte se cultivaban patatas y maíz  en las regiones mediterráneas abundaban el arroz y los cítricos  En Cataluña y La Rioja, la viticultura alcanzo una gran expansión  y en Andalucía  la tuvo el olivar. Las naranjas, el vivo y el aceite de oliva eran los principales productos de exportación. 

La regencia de Espartero

En 1837, los moderados, con el apoyo de Maria Cristina, accedieron al gobierno e intentaron dar un giro conservador.Un movimiento de oposición se alzo contra la regente, que se vio obligada a admitir en 1840.
El general Espartero fue nombrado regente.
En 1843 las Cortes adelantaron la mayoría de edad de Isabela II Y LA PROCLAMARON REINA

La sociedad Hispanoamericana

La sociedad colonial americana presentaba una doble jerarquía :social y étnica.
En la cuide estaban los blancos de origen español, seguidos de una clase media de mestizos, de la mayoría de indígenas y, en la parte mas baja se sitúa la población negra, en ocasiones esclava.

Los problemas de las nuevas republicas

Las nuevas repúblicas americanas nacieron con graves problemas, ya que los intereses de los caudillos locales impidieron la creación de una América unida, y esta se fragmento en múltiples repúblicas. 
Por otro lado, se olvidaron las necesidades de la población indígena  negra y de las clases populares. De ahí que la sociedad pos colonial naciera con grandes desigualdades sociales y económicas  lo que dio lugar a conflictos y tensiones sociales.

Marxismo y socialismo

a mediados del siglo XIX, KARLS MARX y FRIEDRICH ENGELS denunciaron la explotación de la clase trabajadora y defendieron la necesidad de una revolución obrera para destruir el capitalismo.
El fin de la propriedad privada llevaría a la progresiva desaparición de las clases sociales y del Estado, para así poder alcanzar el ideal de sociedad comunista, es decir, la sociedad sin clases.

El internacionalismo

Marxistas y anarquista defendian la necesidad de unir los esfuerzos de la clase obrera de todo el mundo para luchar contra el capitalismo. A iniciativa de Marx, en 1864 se creo la Asociacion Internacional de Trabajadores se adhieron .
La II Internacional creo algunos de los simbolos de identidad del movimiento obrero, como el himno de la Internacional y la fiesta del primero de Mayo.

El anarquismo

El anarquismo reunió a un conjunto de pensadores que tenían en común tres principios básicos  la exaltación de la libertad individual y de la solidaridad social; la critica a la propriedad privada y la defensa de formas de propriedad colectiva; y el rechazo a la autoridad, principalmente del Estado. defendían la acción revolucionaria de los obreros y campesinos para destruir el Estado y crear una nueva sociedad colectivista e igualitaria.
Los anarquistas se oponían a la participación en la vida política y a la organización de los trabajadores en partidos. Algunos defendieron la acción violenta.

El fracaso de la monarquía constitucional

La familia real se manifestó, unirse al ejercito austriaco, que planeaba invadir Francia y restablecer el absolutismo.
La asamblea legislativa declaro la guerra a Austria. Los Austriacos invadieron Francia y llegaron a las puertas de París. La situación origino un clima de revuelta entre los sans-culotes, quienes, el 10 de agosto de 1792, asaltaron el palacio real, encarcelaron al monarca y proclamaron la república.

La monarquía constitucional (1789-1792)

En el otoño de 1789, el rey y la nobleza aceptaron la nueva situación. Francia en una monarquía constitucional y parlamentaria.
En 1791 se promulgó una Constitución, que ejemplificó los ideales del liberalismo político: separación de poderes, soberanía nacional e igualdad legal de los ciudadanos, aunque reservaba al rey el derecho de veto. El sufragio  indirecto y censitario, que dividió a los ciudadanos en activos, los que poseían una determinada riqueza y tenia derecho a votar, y pasivos, los que por no poseer fortuna carecían de derechos políticos.
La aprobación del texto constitucional, la igualdad de todos los ciudadanos, así como prohibir la tortura, obligar a pagar impuestos a la noleza y aboliar los gremios. Se creó un nuevo ejercito (Guardia Nacional).
Con el objetivo de solucionar la crisis financiera se espropiaron los bienes propiedad de la iglesia, una Constitución civil del clero apartó la iglesia y el Estado.

Las causas de la revolución

Francia se encontraba en una profunda crisis económica y social, malas cosechas.
Por otro lado como la burguesía, se mostraba descontenta ante su marginación política, pues solo los privilegiados podian obstentar cargos y gozar de reconocimiento social. Aspiraba a poner fin al absolutismo y a todo el sistema del antiguo régimen.
La monarquía se hallaba sumida en una profunda crisis financial, debido a los elevados gastos del Estado y de la corte. La solución pasaba por una reforma fiscal que obligase a la aristocracia a pagar impuestos.

Los filosofos de las luces

Las ideas de la ilustración fueron propagadas por un grupo de pensadores, principalmente francesa: Montesquieu, Voltaire, Diderot y Rousseau.
En sus escritos, estos eruditos defendieron los principios de libertas y igualdad de todos los seres humanos se opusieron a la sociedad estamental y argumentaron que todas las personas nacen libres y iguales. Por tanto apoyaron la movilidad social del merito según la valía y la inteligencia de las personas.

La sociedad estamental

  UNA SOCIEDAD DESIGUAL
Una de las principales caracteristicas de la sociedad del Antiguo Régimen esa su desigualdad civil, ya que estaba dividida en dos grupos bien diferenciados :
     
       LOS PRIVILEGIADOS
  La nobleza y el clero constituían los estamentos
privilegiados.Poseían la mayor parte de las tierras,
monopolizaban los cargos y estabam exentos del
pago de impuestos.


LOS NO PRIVILEGIADOS
El estado llano contituía el sector de los no privilegiados. Eran la mayoria de la población y agrupaba personas muy diferentes,( burgueses, artesanos, campesinos, etc)
La burguesia incluía a los grandes artesanos, comerciantes y banqueros . Su riqueza había aumentado gracias al crecimiento económico del siglo XVIII.
Las clases populares urbanas agrupaban (pequeños artesanos, sirvientes,soldados,obreros.
Los campesinos constituian el grupo mas numeroso. Sus condiciones de vida era muy duras ya que estaban obligados a trabajar las tierras de los grupos privilegiados, a los que pagabn cuantiosos impuestos.

La Europa del siglo XVIII

   Al iniciarse el siglo XVIII, la mayor parte de Europa se hallaba abajo en el Antiguo régimen.

   Con este termino definimos a las sociedades europeas de la Edad moderna  , que había superado la etapa medieval y feudal, pero que continuaban manteniendo un modo de vida basado en la economia agraria de tipo señorial ,el absolutismo monárquico y la sociedad estamental.